Strona główna Arteterapia i Edukacja Artystyczna – obszary wspólne dyscyplin oraz ich indywidualne przestrzenie
Arteterapia i Edukacja Artystyczna – obszary wspólne dyscyplin oraz ich indywidualne przestrzenie
Zespół Zakładu Arteterapii i Edukacji Artystycznej
Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie
zaprasza w dniach 8-9 maja 2025 roku do udziału
w
Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej z cyklu „Konteksty Sztuki”
Arteterapia i Edukacja Artystyczna –
obszary wspólne dyscyplin oraz ich indywidualne przestrzenie
Dynamika postmodernistycznej „biegnącej rzeczywistości” wiąże się przede wszystkim z permanentną i coraz szybszą zmianą, a w konsekwencji destabilizacją funkcjonowania jednostki i społeczeństwa na wielu poziomach: osobowościowym, relacyjnym, zawodowym, kulturowym, ekonomicznym, geopolitycznym i wielu innych. Podmiot jest zmuszany do ciągłego dekonstruowania i tworzenia na nowo swojej tożsamości w oparciu o lustro społeczne, w którym obraz oczekiwań nie ma cech stałości. Taka sytuacja generuje szereg stresorów oraz czynników związanych z relatywizowaniem lub nawet zatracaniem fundamentalnych wartości i w następstwie pogorszeniem jakości życia, w którym zarówno w wymiarze intra- jak i interpersonalnym zaczyna brakować kluczowego „ja”. Poszukiwanie siebie ma z natury rzeczy charakter dychotomiczny: twórczość vs destrukcja. Tu otwiera się szerokie pole możliwości oddziaływań multimodalnych opartych na twórczości człowieka, który poprzez zaangażowanie w proces doświadczania i ekspresji emocji w relacji ze sztuką może odnaleźć nową ścieżkę motywacyjną warunkującą dalszy rozwój. Warto zatem kolejny raz zwrócić uwagę na formy sztuki i możliwości ich zastosowania w działaniach edukacyjnych oraz pomocowych.
Celem tegorocznej konferencji jest wskazanie wartości arteterapii i edukacji artystycznej w różnych przestrzeniach życia człowieka. Konferencja ma być platformą wymiany doświadczeń, poglądów, dyskursu naukowego (szczególnie pedagogicznego), a także stanowić formę dokształcania dla słuchaczy środowisk akademickich, nauczycielskich, samorządowców oraz osób zarządzających instytucjami kultury. Zachęcamy do udziału w konferencji osoby zajmujące się zarówno zagadnieniami teoretycznymi, jak również praktycznymi aspektami arteterapii i edukacji artystycznej.
Pragnąc podkreślić praktyczny charakter obu dyscyplin proponujemy odmienną od dotychczas powszechnie stosowanych – wariantową formułę konferencji. Poza zgłoszeniami wykładów do paneli teoretycznych (max. 20 min.) serdecznie zachęcamy do nadsyłania zgłoszeń z propozycjami do paneli warsztatowych. Krótkie (do 45 min.) warsztaty będą okazją do podzielenia się Państwa doświadczeniami, przestrzenią inspiracji, budowania oraz integracji środowiska osób tworzących arteterapię oraz edukację artystyczną.
Podczas konferencji odbędzie się również sesja posterowa, zatem jeżeli to właśnie ta forma jest Państwu najbliższa zapraszamy do zgłaszania posterów.
Mamy nadzieję na wielowymiarową, interdyscyplinarną i owocną wymianę poglądów i doświadczeń.
W trakcie konferencji, proponujemy następujące grupy zagadnień:
- Alternatywne formy twórcze w procesach arteterapeutycznych oraz edukacji artystycznej
- Arteterapia w resocjalizacji i rewalidacji - projekty arteterapeutyczne i formy terapii przez sztukę adresowane do osób w różnym stopniu dysfunkcyjnych w zakresie zdrowia fizycznego i psychicznego, niedostosowanych społecznie i karanych za czyny zabronione, do ofiar przemocy, konfliktów zbrojnych, osób zaniedbanych w sferze socjalnej, uzależnionych od substancji psychoaktywnych.
- Charakterystyka procesu twórczego/terapeutycznego w arteterapii
- Edukacja muzyczna w procesie kształcenia muzycznego i upowszechniania kultury
- Funkcje muzyki w kształtowaniu przestrzeni publicznej człowieka
- Funkcje ruchu i tańca w arteterapii i edukacji artystycznej
- Metodyka edukacji muzycznej
- Modele metodologiczne badań naukowych w edukacji muzycznej
- Podejścia i kierunki teoretyczne w arteterapii
- Podobieństwa i różnice między arteterapią a edukacją artystyczną; arteterapia a idea wychowania przez sztukę
- Relacja mistrz-uczeń w edukacji artystycznej
- Rola relacji arteterapeutycznej w procesie terapii przez sztukę
- Wartości edukacji muzycznej w zmieniającym się świecie
- Zastosowanie narzędzi cyfrowych w arteterapii i edukacji artystycznej
Zapraszamy do zgłaszania tematów wystąpień, tematów warsztatów wraz z krótkim opisem oraz tematów posterów. Jesteśmy także otwarci na propozycje wykraczające poza zaprezentowane powyżej zagadnienia.
Wszystkich uczestników prosimy o rejestrację on-line do 20 marca 2025
LINK DO REJESTRACJI: https://forms.office.com/e/CiDwVKCLHh
Uczestnik czynny (wykład, warsztat lub poster)
- pełna opłata konferencyjna wynosi 400 zł i obejmuje: udział w konferencji (wybrana forma wystąpienia), materiały konferencyjne, udział w Warsztacie Mistrzowskim, który zostanie poprowadzony przez Gościa Specjalnego, przerwy kawowe i uroczystą kolację
- dla osób, które nie zadeklarują udziału w kolacji, opłata konferencyjna wynosi 300 zł
Uczestnik bierny
- udział w konferencji bez wystąpienia, materiały konferencyjne, udział w Warsztacie Mistrzowskim, który zostanie poprowadzony przez Gościa Specjalnego oraz przerwy kawowe i uroczysta kolacja – 350 zł
- dla osób, które nie zadeklarują udziału w kolacji, opłata konferencyjna wynosi 250 zł
Studenci
- studenci Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie – 100 zł
- studenci pozostałych Uczelni – 150 zł
Opłata obejmuje udział w konferencji czynny lub bierny, materiały konferencyjne i przerwy kawowe.
Opłata konferencyjna nie obejmuje zakwaterowania i kosztów dojazdu.
Opłatę uczestnictwa należy przesłać najpóźniej do dnia 15 kwietnia 2025 roku na konto bankowe
ALIOR BANK S.A.: 75 2490 0005 0000 4600 2204 9504 (z dopiskiem: OKN Konteksty Sztuki 2025).